112. Pentingnya Kemahiran Pengurusan Strategik

Pengurusan strategik merupakan satu kerangka kerja yang tersusun dan sistematik untuk memenuhi agenda perubahan sesebuah organisasi. Ia perlu diterapkan ke dalah set minda semua ahli kerana organisasi tidak dapat meramal masa depan dengan tepat. Pengurusan starategik boleh dikatakan satu alat percubaan bagi kita memahami tekanan dan perubahan masa depan dan seterusnya memimpin perubahan tersebut bukannya sebagai pengikut sahaja.

Pengurusan strategik amat penting. dan membolehkan seseorang pemimpin itu cemerlang. Ini kerana seseorang pemimpin itu telah melakukan sesuatu dengan betul, pada tempat yang betul, pada orang yang betul, pada masa yang betul dan dalam belanjawan yang betul. Dengan kata lain pengurusan strategik adalah berkait rapat dengan proses pembuatan keputusan. Keputusan hari ini adalah penting untuk hari esok dan masa hadapan.

Pengurusan strategik bukan sahaja terletak kepada pengetua, tetapi kepada semua pemimpin sekolah sama ada Penolong Kanan, Guru Kanan, Ketua Warden, Guru Disiplin, Guru Kaunseling, Katua Panitia, Guru-guru, Pengawal keselamatan, Pekerja Pembersihan dan jika di rumah ialah pemimpin keluarga. Pemimpin keluarga yang baik ialah, bagaimana seseorang itu dapat melakukan perubahan yang boleh membawa keluarganya kepada kehidupan yang lebih baik dan melahirkan genenasi yang unggul dan diteladani oleh orang lain.

Dalam sejarah islam, pengurusan strategik telah ditunjukkan oleh Saidina Umar al-Khattab. Beliau telah mengambil keputusan mendokumentasikan al-Quran secara sistematik yang tidak sempat dilakukan oleh Baginda Rasulullah. Walaupun mendapat tentangan, tetapi pemikiran strategik Saidina Umar (Perubahan persekitaran menunjukkan bahawa ramai para hafiz syahid dalam peperangan) menjadikan keputusan yang diambil adalah sangat penting. Al-Quran terus terpelihara dan dijadikan peraturan berkekalan kepada umat Islam. Begitu juga pemikiran Imam Bukhari yang mendokumenkan hadis-hadis Rasulullah.

Saya yakin, di sekolah ramai guru-guru yang proaktif dan mempunyai strategi tersendiri untuk melahirkan pelajar-pelajar yang cemerlang. Namun strategi ini kurang di dokumentasikan dan tidak dikongsi bersama dengan guru-guru yang lain. Jika ada pun, guru-guru bergerak sendiri kerana takut dipandang sinis oleh guru lain. Mereka beranggapan usaha yang dilakukan tidak seberapa tetapi usaha yang sedikit ini telah mencemerlangkan pelajar dan pelajar mampu mendapat keputusan yang sangat baik. Oleh itu jika ada rakan-rakan guru kita yang mempunyai idea yang bernas sama-samalah kita memberi semangat tidak kira sama ada guru lama atau baru, kerana mereka adalah aset yang baik yang boleh membawa banyak perubahan kepada sekolah atau organisasi.

TERIMA KASIH CIKGU