241.Guru-guru jom menulis..

Cg Albert dari SMK Subis, Cg Kho dari SMK Luak dan YDP PPSMS (Persatuan Pengetua Sekolah Menengah Sarawak) Cg Marcus Hugo dar SMK Lutong Miri

Lama sudah saya tidak menulis, menjenguk blog sendiri pun jarang. Sibuk begitulah alasan yang seringkali diberikan, tetapi sebaliknya sibuk memberi tumpuan pada blog sekolah SMK Baru Miri. Namun sesekali masuk sempat juga melawat blog rakan-rakan yang saya menjadi pengikutnya walaupun tidak meninggalkan komen. Tahniah kepada mereka yang mempunyai semangat yang jitu, mempunyai banyak idea. Menulis sebenarnya tidak memerlukan banyak kajian tertentu tetapi perlukan banyak komitmen.

Semalam 26 November saya bersama-sama dengan Majlis pengetua Daerah Miri, berada dalam satu majlis ilmu yang sangat bermakna untuk semua pengetua. Perkongsian dengan Cg Albert Pengetua SMK Subis Miri berkenaan dengan Pengurusan Ko-Kurikulum dan perkongsian dengan Pengetua Cemerlang Ko Chee Kiat dari SMK Luak berkenaan dengan Penulisan & Penyebaran Hasil Kajian Tindakan.

16 orang pengetua Daerah Miri

Menurut Mr Ko Dari kajian yang telah dibuat, terdapat beberapa alasan mengapa guru kurang menulis . Antaranya ialah tiada keperluan untuk menulis, tiada masa, tiada keyakinan diri, tiada kemahiran dan merasa susah dan tidak tahu apa yang hendak di tulis. Oleh itu kita hanya membiarkan orang lain menulis tentang dunia pekerjaan kita dan kita akan menjadi marah jika apa yang mereka tulis dan pandangan mereka tidak menepati apa yang kita lakukan.

Banyak tranformasi dalam bidang pendidikan yang berlaku dan mana-mana sahaja orang bercakap tentang perubahan-perubahan tersebut. Banyak pandangan negative daripada positif tentang sesuatu perkara kerana perubahan yang baik itu tidak sampai dengan berkesan kepada mereka yang menjadi pelanggan kepada pendidikan disamping ada guru-guru  yang tidak berusaha mendalami perubahan tersebut maka sukarlah yang baik itu akan sampai dengan baik. Maka penulisan tentang perkara sebenar dan memberikan kefahaman yang berkesan adalah sangat penting.

Pada hakikatnya guru adalah penulis, kita banyak menis buku rekod mengajar, menulis refleksi, banyak surat-surat yang kita sediakan, banyak menulis nota-nota untuk pelajar dan sebagainya. Dari perkongsian dengan Pengetua Cemerlang tersebut beliau meyarankan, guru-guru membuat kajian tindakan. Dengan membuat kajian tidakan yang memerlukan data-data tertentu guru sudah boleh mula menulis. Apa yang menariknya selain menulis hasil kajian tindakan ini guru-guru boleh menyertai pertandingan dan memenagi anugerah yang dianjurkan oleh Kementerian atau Jabatan Pelajaran dan yang pentingnya sumbangan ini dikira dalam usaha untuk kenaikan pangkat.

Menulis juga tidak memerlukan bakat yang besar. Semua orang boleh menulis dengan sedikit keyakinan. Mulalah menulis dengan menceritakan pengalaman diri. Bila sudah mempunyai keyakinan yang tinggi menulislah perkara-perkara yang lebih mencabar. Amalan menulis perlu ada kepada guru-guru. Tanpa menulis ilmu yang kita ada akan hilang, kerap menulis maka penulisan kita akan lebih bermutu. Dengan menulis kita bertanggungjawab pada profesion selain membantu profesion ini disanjung tinggi oleh masyarakat.

Jom, sama-sama kita bersatu tekat untuk mula menulis tanpa banyak alasan..

Terima kasih Cikgu..